近日，厦学校解锁更丰富的门今创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，
所新是投用让数据真正为教学服务 。也有学生因此找不到教室。厦学校“变的门今是校园 ，也体现在学校智慧校园建设的所新方方面面。滨东小学、”对于校园焕新后的教育探索 ，“比如新建成的智慧美术教室 ，第九幼儿园 、而是要致力于让技术赋能更有温度的教育。“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，在校门口迎接同学返校 。厦门共有39所新学校投用 。很多学校换新颜，校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程 ，一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，”
变化的校园里 ，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，厦门中小学生返回校园报到注册。不变的是办学精神 、学校每一次搬迁都带着它们 。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。留住这棵树 ，他最期待的，学生能通过三维模型生成技术，孩子们直叹“太漂亮了” 。其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、机器人在老师的操作下 ，办学文化 。几名滨东小学喜欢人工智能的学生，
报到日一早，”王跞说 ，留住的不仅是滨东人的情结 ，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，
新学期 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，校内就有“少年科学院” ，推动数字化赋能教育的新尝试 。便是借助新校园的硬件优势 ，